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Roteiro de campo: Representações da realidade
CategoriaApostila ou Roteiro de Aula Apostila ou Roteiro de Aula
NotaNota inteiraNota inteiraNota inteiraNota inteiraNota metade (15 votos) Avalie
Disponível em
  Português  
DisciplinaBiologia, Geociências
Publicado em05/10/2009, 14:39
Enviado porÍcone Gabriel Gerber Hornink
Figura ilustrativa
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ComentáriosDownloadsVisitasPortuguês
6 comentários189 downloads9844 visitasPortuguês
Resumo
Esta proposta apresenta uma sequência de 3 atividades, relacionadas com o uso de representações do ambiente, num contexto geobiocientífico para compreender de melhor forma o local, assim como refletir as diferentes representações (foto, mapa, imagem de satélite). Consiste em uma atividade pré-campo, uma atividade de campo e outra pós campo. Apesar de ser direcionada para um local específico na região de Campinas-SP, poderá ser utilizada como base para criação de outras atividades que tenham objetivos convergentes.
Informações Gerais
Autores USU Gabriel Gerber Hornink, USU Carla Panzeri, USU Maurício Compiani
Palavras-chaveatividade campo, geologia, mapas, local, campinas
Informações Pedagógicas
Direcionado paraProfessor, Autor
Nível escolar alvoEnsino médio, Educação continuada
Uso pedagógicoAvaliar, Aprender, Ensinar
Citação (ABNT)
HORNINK, G. G., PANZERI, C. ., COMPIANI, M. . Roteiro de campo: Representações da realidade Geociências Virtual, 05 out. 2009. Disponível em: <http://www.ib.unicamp.br/lte/gv/visualizarMaterial.php?idMaterial=1051>. Acesso em: 24 maio. 2013.
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Comentários
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Nota 10 
O material está bem elaborado com orientaçoes precisas tanto para o professor quanto para os alunos. Os objectivos são relevantes para o ensino de geociencias.
Ícone APARECIDA BARROS   30/07/2012, 20:13
Nota inteiraNota inteiraNota inteiraNota inteiraNota inteira
Nota 10 
Estou fazendo Especialização no Ensino de Ciências pela USP e, nos foi solicitado que analisássemos uma proposta de aula de campo na área de Geociências. Dentre os materiais sugeridos estava este e foi ele que escolhi para analisar. É um ótimo material, com boas sugestões de trabalhos, que são divididos em três etapas: uma antes, preparatória, a aula de campo mesmo e a etapa do pós aula, para análise dos dados obtidos. Também tem fácil adaptação para diferentes tipos de solo e rochas que são encontrados em outras regiões do Brasil.
Ícone Paula Andrea Polon   30/07/2012, 16:19
Nota inteiraNota inteiraNota inteiraNota inteiraNota inteira
Nota 10 
O material foi utilizado para analise do meu curso de especialização. Muito bem elaborado, descrito de maneira bem clara e acredito que com os aparatos tecnológicos disponíveis é possível adequar o roteiro a outras regiões do Brasil.
Ícone Silvia Melo   29/07/2012, 21:25
Nota inteiraNota inteiraNota inteiraNota metadeNota vazia
Nota 7 
Utilizei o material proposto por minha tutora de pós para execução de uma atividade em grupo que ainda está em andamento. NO momento fica como uma sugestão para trabalhar com o Ensino Médio, mas no momento trabalho com o Ensino Fundamental. Para utilizá-lo preciso adaptá-lo a realidade a dos meus alunos e ser um trabalho interdisciplinar (em grupo) o que no momento está difícil na minha escola. Parabéns aos autores e obrigada pela chance de utilizá-lo como um eemplo de atividade de campo.
Nota inteiraNota inteiraNota inteiraNota inteiraNota inteira
Nota 10 
Muito bom o texto! Recomendo para todos. Foi me de muita importancia. Obrigada
Ícone Cecilia Hauresko   04/06/2012, 16:54
Nota inteiraNota inteiraNota inteiraNota inteiraNota vazia
Nota 8 
Material bom, só não consegui acessar toda a informação de que precisava em minha atividade de avaliação do material e do site.
Ícone Wilton Ribeiro Dias   27/06/2011, 20:01
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